山东省潍坊市坊子区实验学校：争做“节水达人”为提高学生节水意识，搜集节约用水金点子，使学生养成节约用水的习惯，实验学校组织“节约用水”系列活动，多措并举，促使学生争做“节水达人”，并辐射带动家庭乃至社会。
一是召开节约用水主题班会。在主题班会中，班主任借助图片和事例，宣传节约用水的重要作用，强化节水意识，提高学生对水的认知。组织“火眼金眼看用水”讨论活动，让学生发现生活中人们不节约用水的行为，激发学生参与到宣传节约用水的活动中。
二是营造节约用水深厚氛围。以“我们的节水金点子”为主题，在各班级、各年级、学校中进行征集，并将征集的“节水金点子”进行公示和宣传，在全校范围中进行宣传和实践。
三是开展节约用水实践活动。实施“停水一天”活动，让学生在实际体验中进一步感悟到水在日常生活中的重要性。加深感受后，再在实际中践行节水行动。
四是实施节水牵手行动。牵手家长参与节水行动，家长与孩子一起制定节水公约，让家长评价孩子及家庭的节水行动。（坊子实验学校）
